信息工程系教师赴光棱（青岛）数字产业投资发展有限公司走访调研
2026年8月10日，信息工程系姜巍、尹婉君一行前往光棱（青岛）数字产业投资发展有限公司，开展企业走访调研。双方围绕人工智能训练师等证书考取、生产性实训项目落地、工作室共建以及AI技术赋能传统电子信息类专业教学改革、课程体系重构等重点议题进行了深度对接，并达成初步合作意向。
调研期间，校企双方聚焦人工智能领域技能人才需求，系统探讨了人工智能训练师等职业资格证书的考评标准与课程融通路径，计划将认证内容有机嵌入专业教学，提升学生持证上岗的竞争力。在生产性实训方面，双方就引入企业真实业务场景、共同开发实训项目达成共识，拟推动“教学—实训—生产”一体化项目落地，让学生在真实项目中历练模型训练等岗位核心技能。同时，校企拟联合成立校内工作室，以“教师带领、学生参与、企业指导”的模式，承接企业业务需求，实现人才培养与产业需求的无缝衔接。
围绕传统电子信息类专业的数字化转型，双方重点交流了如何利用AI技术推动教学改革与课程体系重构。一致认为，应在现有课程中融入大模型应用、边缘智能、AIoT等前沿内容，重构“底层共享、中层融合、顶层互选”的课程架构，推动专业向智能电子、信息处理等方向升级。企业方表示，愿开放部分数据资源与工具平台，支持教师开展AI赋能教学案例开发与教改课题研究。
此次走访调研为信息工程系专业数字化升级和人才培养模式改革拓宽了思路。下一步，双方将加快推进合作框架细化，力争在职业资格认证试点、生产性实训项目及工作室建设等方面早日取得实质性成果，共同打造校企协同育人新范式。（撰稿：尹婉君 初审：安敬鑫 复审：袁奇）